diff --git a/doc/doc.tex b/doc/doc.tex
new file mode 100644
index 0000000..fda9105
--- /dev/null
+++ b/doc/doc.tex
@@ -0,0 +1,19 @@
+\documentclass[a4paper,11pt]{article}
+\usepackage[T1]{fontenc}
+\usepackage[utf8]{inputenc}
+\usepackage{lmodern}
+
+\title{UPschooling Ticket System Technische Dokumentation}
+\author{Benedikt Ziemons}
+
+\begin{document}
+
+\maketitle
+\tableofcontents
+
+\begin{abstract}
+\end{abstract}
+
+\section{}
+
+\end{document}
diff --git a/doc/index.md b/doc/index.md
new file mode 100644
index 0000000..8351683
--- /dev/null
+++ b/doc/index.md
@@ -0,0 +1,65 @@
+---
+title: UPschooling Ticket System
+subtitle: Technische Dokumentation
+author:
+- Benedikt Ziemons
+---
+
+# Einleitung
+
+Das UPschooling Ticket System ist ein Hilfstool für die Umsetzung
+des UPschooling Projekts an Schulen.
+Das System soll, vereinfacht, eine Möglichkeit für Schüler\*innen bieten,
+technische Fragen zu Hardware zu stellen und von kompetenten
+Helfenden Antworten zu bekommen.
+
+Zuerst werden in diesem Dokument die in der Planung festgehaltenen wichtigen
+Zielsetzungen beschrieben, welche die Auswahl der verwendeten Software und
+die notwendige Programmierung maßgeblich bestimmten. Anschließend wird die
+bisherige Umsetzung (Stand August 2023) dieser und weitere geplante
+Umsetzungen erläutert.
+
+# Zielstellungen
+
+1. __Keine persönlichen Daten der Schüler\*innen werden auf externe Server übertragen__  
+   Die einzigen zu speichernden und zu übertragenden Daten werden durch
+   die Kommunikation mit der Helfer\*in bestimmt. Für einen zusätzlichen Schutz
+   empfiehlt sich das Gespräch zusammen mit einer Aufsichtsperson oder einer
+   erziehungsberechtigten Person.
+2. __Helfende benötigen keinen Zugriff auf das System in der Schule__  
+   Die Kommunikation mit Helfenden aus der Zivilgesellschaft soll über eine
+   bestimmte und sichere Schnittstelle erfolgen. Diese Bestimmtheit lässt sich
+   besser Überwachen und durch eine einzige Freigabe in Firewalls einrichten.
+3. __Kommunikation erfolgt verschlüsselt und über erprobte Software__  
+   Die Kommunikation erfolgt über eine extern entwickelte Software,
+   welche gängige Sicherheitsstandards erfüllt und für die es
+   kommerziellen Support gibt.
+
+# Umsetzung
+
+Die genannten [Zielstellungen] grenzen die Auswahl der Software für
+die Umsetzung des geplanten Ticketsystems ein. Weitere Auswahlkriterien
+umfassen die Modularität des entstehenden Systems sowie existierende
+Erfahrungen mit bestimmten Systemen seitens der Entwickelnden.
+
+Die Anfangsplanung sieht die Nutzung von [Nextcloud](https://nextcloud.com/de/)
+als Platform und Oberfläche für die Anwendung vor. Nextcloud ist
+eine modulbasierte Lösung für sogenannte "Cloud-Services".
+Die Basisversion enthält bereits Funktionen wie eine Dateiablage,
+Kalender und Kontaktverzeichnisse (siehe ähnliche Services großer Anbieter wie Google und Co.)
+und deren Anbindung über generische Protokolle wie WebDAV oder CalDAV (welche auch von Thunderbird, Apple iPhones als Kalender-/Kontaktsynchronisation unterstützt werden).
+Nextcloud wird außerdem bereits in manchen Schulen eingesetzt und dient dort
+bspw. als Platform für eLearning. Die existierende Erfahrung von Schulen
+mit Nextcloud als Platform und Systemadministrator\*innen der Schulen
+mit dem System bestärkt die Entscheidung für Nextcloud. Der Datenschutz wird bei der
+schuleigenen Nextcloud durch die Schule sichergestellt.
+
+Weitere Auswahl von Software für die Umsetzung ergibt sich durch
+die Anforderungspunkte 2 und 3 der [Zielstellungen].
+Anforderung 2 schützt die Nextcloud (und Authentifikationssysteme)
+der Schule und ließe zu diese Systeme mit Daten der Schüler\*innen
+nur aus internen Netzen der Schule erreichbar zu machen.
+Bedingt dadurch ist allerdings eine technische Kommunikationsschnittstelle
+notwendig, welche den weiteren technischen Anforderungen genügt und
+eine sichere Kommunikation zwischen Helfenden und Schüler\*innen zulässt.
+
diff --git a/doc/index.pdf b/doc/index.pdf
new file mode 100644
index 0000000..a1bc97a
Binary files /dev/null and b/doc/index.pdf differ